ВИКОРИСТАННЯ ЧАСОВИХ ФОРМ ДІЄСЛОВА У ТЕКСТІ

ВПРАВИ


Вправа 7

Визначте часові форми дієслів, ужитих у тексті.

1.А Віктор задумався : як розкажеш про те, що вже стало й для тебе самого ніби сон, ніби мара? 2.Чи ж сам повіриш , що все те трапилося з тобою, що відгуло вже й не вернеться , а земля й досі гойдається ще під ногами, наче й досі пливеш з хвилі на хвилю, з моря на море, з океану в океан. 3.Лунали дзвінки трамваїв, тонув був десь свист паровозів. 4.Вже посуд брязкає у хаті, а Лука стоїть , задумався ... 5.Не хочеться заходити до хати, тому й стоятиме тут дотемна і буде слухати невгавний вітру спів: весна, весна...



Вправа 8

Визначте пряме(1) і переносне(2) вживання часових форм дієслів.


1.У зоряній тиші пропливає ніч, і контури гір означаються так легко, начебто тільки лінії малюнка.
2.Багрянцями осені вкрились ліси, дні стоять сонячні, по всьому узліссі розпалахкотілись дуби - неначе велечезні багряні парашути, що розкрились і не закриваються.
3. Надворі тихо, тепло, ясно...Біля нас мала дітвора грається: одно підбіжить - чоломкнеться, друге підлізе нищечком та залоскоче або смикне, третє сяде на тебе верхи - ньо!..
4.А жайворонки ткали свій спів із землі до сонця, і зозуля наковувала долю.
5.В'ячеслав, подивований несподіваною обізнаністю керівника, змушений буркнути: "Цього факту не заперечиш..."
6.Як дихне вітерець, то все поле загойдається, захвилюється.
7.Уривок із мого щоденника. Міркую про сучасну українську белетристику. Думаю так: іде пора романтизму.
8.Карк казав: "Невже я зайвий чоловік тому, що люблю безумно Україну?"
9.А потім щілинки його очей знову веселішають, видно, згадалось моєму сусідові щось смішне.
10.Відпустки дають у травні, червні і коли вже стиглий виноград.
11.Тихо, крадькома, мов кішка, насувалася юнакова загибель. Як осіння журба між дерев, м'яко ступала загибель. І прийшла загибель.
12.Хірурги, що досі не очунялись після своєї праці, сидять, як вичавлені, мовчки курять в кінці коридора біля акваріума. Посхилялись лобами один до одного, пожурились і смалять, знімаючи з себе напругу.


Вправа 9

Вкажіть випадки вживання однієї часової форми замість іншої (транспозиції часів).


1. Дитина знову задумалась. Перед його очима виразно виступив Попенко, - сухий, довгообразий, з жовтими плямами на виду, що босий ганяє по городу.

2. Так, вона [Леся Українка] не хотіла бути пророкинею, але й не могла нею бути - це, здається, її невідворотний фатум...Вона й Київ покидає через те.

3. Пан налигача в руці тримає. Коли це я-а-ак смиконе!.. Водимо ми, значить, тай водимо! А воно як мотоне, як мотоне, а тоді й попустить.

4. -Я пішов, - раптом втрутився Галат, устаючи з місця, - сьогоднішній день переламав усе моє життя.

5. Як була я малою, то мені було не раз сниться, що моя мати чеше мені коси, вплітає червоні кісники, вбирає мене в квітки та стрічки, голубить та жалує мене.

6. Буває мій товариш відвідає мене і розповість багато цікавого про свої археологічні експедиції, а я потім знайомлю з цими розповідями своїх учнів.

7. До чого ж гарно й весело було в нашому городі! Ото як вийти з сіней та подивитись навколо - геть-чисто все зелене та буйне. А сад було як зацвіте весною... Чого тільки не насадить наша невгамовна мати!

8. Вибачте будь-ласка, але я ніяк не згадаю вашого імені.

9. Зрозумійте - днями виступаємо на велику справу.

10. Самотньо. Сиджу, вглядаюсь у вікно, бачу: знову пішов дощ.

11. Батько-мати пошлють його у школу, а він за книжки, - поховає їх на току у стогах, а сам пішов блукати по вулицях.

12. Машини мчали з гір. Стояло сухе осіннє надвечір'я... Шура Ясногорська стоїть у кузові, тримаючись руками за кабіну, і сміється пробігаючим золотим лісам, сміється дорозі, що шумить їй назустріч.



На цьому вивчення дієслівної категорії часу закінчуємо. Надіємось, що подана вам інформація поглибить ваші знання з граматики української мови